Vídeo Aula - Elevadores (Dinâmica) | Videoaulas - Hexag Medicina
28/04/2015 Aulas de Física

Videoaula – Elevadores

Escrito por Hexag Educacional @hexagmedicina
Videoaula – Elevadores

A dinâmica, parte da mecânica que estuda os movimentos investigando as suas causas, oferece infinitas possibilidades de aplicação dos seus princípios.

A Balança no Elevador

Uma importante aplicação, sem dúvida, diz respeito aos corpos em elevadores em movimento. Geralmente, as questões referentes a esse assunto, oferecem uma situação em que uma pessoa está sobre uma balança dentro de um elevador. A partir daí, várias possibilidades podem ser analisadas: elevador em repouso ou em movimento retilíneo uniforme, elevador em movimento acelerado para cima ou para baixo, ou elevador em movimento retardado para cima ou para baixo.

Nesta videoaula, o vestibulando tem a oportunidade de estudar todos os casos possíveis, inclusive o que acontece se o cabo do elevador romper e, desprezando a resistência do ar, o sistema entrar em movimento de queda livre.

Peso Aparente

O aluno entenderá que a marcação registrada na balança não necessariamente corresponde ao peso da pessoa. Na realidade, a força normal (reação ao contato com a superfície da balança), também chamada nesse caso de peso aparente, é o valor apontado na calibragem da balança.

Equilíbrio ou Aceleração

Em caso de equilíbrio – repouso ou MRU – o peso aparente (normal) será igual ao peso da pessoa. Entretanto, caso haja uma aceleração para cima, o que pode acontecer em uma subida em movimento acelerado ou em uma descida em movimento retardado, o peso aparente (normal) será maior do que o peso da pessoa. Se a aceleração apontar para baixo, o que pode acontecer em uma descida em movimento acelerado ou em uma subida com movimento retardado, o peso aparente (normal) será menor do que o peso da pessoa.

Exercício Resolvido

Por fim, nesta videoaula, o aluno terá a oportunidade de assistir à resolução de um exercício de aplicação envolvendo os princípios da dinâmica nos elevadores.

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